北京交通大學“管改育研”建設節(jié)約型校園在哥本哈根閉幕的聯(lián)合國氣候變化大會向全世界傳遞了這樣一個信號：以節(jié)能減排為特征的“低碳”經(jīng)濟將成為人類社會未來的發(fā)展方向。作為社會的重要組成部分，高校在資源能源的高效利用和節(jié)約方面應當如何作為？
北京交通大學(簡稱北交大)給出的答案是：積極開展落實科學發(fā)展觀活動，在節(jié)約型學校建設上不斷創(chuàng)新，該校提出的“管、改、育、研”法在節(jié)能減排實踐中取得顯著成效。目前，該校常住人口3萬余人，年均用水量100萬立方米，相對年供水指標的140萬立方米節(jié)約28.57%。從1985年到現(xiàn)在，累計節(jié)水500萬立方米，相當于5年用水量。
“管”：創(chuàng)新管理手段，建立節(jié)能長效機制科學技術是生產(chǎn)力，管理亦是生產(chǎn)力。北交大通過持續(xù)創(chuàng)新管理手段，建立健全組織、落實責任和建立長效機制、出臺節(jié)約激勵政策等手段，不斷推進節(jié)約型校園建設的步伐。
首先，北交大成立了由校長掛帥的節(jié)能領導小組，小組是學校節(jié)能工作的最高領導部門，對節(jié)能工作進行分層監(jiān)管，權責分明。學校通過落實責任、建立長效機制，讓節(jié)能工作實現(xiàn)有章可循。
其次，該校制定了一套行之有效的節(jié)約能源管理辦法，全部用水、用電部位安裝水、電表，指標分解到每個單位，獎勵節(jié)約，超額收費。對單位，采取水電定額指標管理，簽訂用水協(xié)議。對學生食堂，進行水電成本核算，按實際用量收費，杜絕浪費現(xiàn)象。學校食堂用餐人數(shù)3萬多人，通過實施節(jié)能管理，年用水量由原來的9萬立方米變?yōu)楝F(xiàn)在的3.7萬立方米。對學校供暖，也進行全成本核算，供暖用水量減少了60%。
“改”：加大技改力度，助推節(jié)約型校園建設發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建節(jié)約型社會是我國的基本國策。北交大秉承這一理念，始終貫徹“節(jié)約光榮、浪費可恥”的高校文化，無論在節(jié)能新技術的開發(fā)和推廣還是在基建設施的改造方面均做出了大量的工作，節(jié)水、節(jié)電和節(jié)氣成效顯著。
水的循環(huán)利用是解決我國水資源不足的有效途徑。1991年，北京交大率先提出“污水資源化”理念并獲準建立洗浴污水處理站，被北京市列入1993年全市節(jié)水示范工程項目。2006年，近11萬平方米的學苑學生公寓落成，該學生公寓實現(xiàn)全部使用中水沖廁，年均節(jié)水4萬立方米。據(jù)了解，該校在2009年動工的學生活動中心，又規(guī)劃新建一個日處理能力500立方米的中水處理站，以滿足對學生生活區(qū)污水處理的需求。
2005年，北交大開始實施“雨水攔截工程”，收集約20萬平方米匯水面積的雨水和每日約150立方米的中水，全面解決了教學區(qū)、家屬區(qū)10萬余平方米的綠化用水。該校的綠地全部采用微灌溉系統(tǒng)，節(jié)水率達到50%。學校雨水利用的做法在2006年北京市今冬明春水務建設工作大會上得以推廣，并得到了北京市政府的撥款。
為了節(jié)能減排，北交大對學校的基建設施進行了全方位技改。校園內(nèi)的水泵、電梯全部安裝變頻調(diào)速設備，年節(jié)電20萬度。全面使用節(jié)能型變壓器，年節(jié)電2萬度。浴室供水系統(tǒng)采用“浴室水溫自動調(diào)節(jié)、恒溫供水混合罐”等設備，將管道剩水回收利用。校內(nèi)草坪安裝微噴灌設備，該設備被北京市節(jié)水辦作為示范工程在全市高校和園林系統(tǒng)中推廣應用。學校投入60多萬元更換新型的節(jié)能燈管，在樓道內(nèi)安裝聲光控開關，年節(jié)電約30萬度。
2007年，學校籌措資金600多萬元對供暖系統(tǒng)進行技術改造，將原有老式鍋爐更換為新式節(jié)能鍋爐，更換、增加供暖主干管，按不同性質(zhì)進行分區(qū)管理，在學生放假期間，宿舍采取低溫管理，大大降低了能源的使用。
2008年進行了第三次水量平衡測試，投資100多萬元對舊有閥門與水表進行更換，完善供水管網(wǎng)，徹底杜絕跑冒滴漏隱患。此外，在節(jié)氣方面，學校食堂安裝節(jié)能灶頭，在保持原有火力的基礎上，可節(jié)省燃氣30%以上。
“育”：讓節(jié)約理念“入眼、入耳、入心”
北交大通過不斷創(chuàng)新節(jié)能減排教育方式方法，構(gòu)筑起了全方位宣傳教育網(wǎng)絡，讓學生“入眼、入耳、入心”。該校“五進五結(jié)合”的做法收到了良好的效果。
與新生入學教育相結(jié)合，節(jié)能減排教育進入迎新生現(xiàn)場。新生入學后，學校組織他們參觀校內(nèi)的節(jié)能設施，使新同學深刻感受到學校的節(jié)約傳統(tǒng)，先進的節(jié)能理念和應用廣泛的節(jié)能技術激發(fā)他們發(fā)揚節(jié)能傳統(tǒng)、建設節(jié)約型社會的責任。
與大學生思想政治教育相結(jié)合，將節(jié)能減排教育列入大學生形勢教育課，安排專題講座，開設節(jié)能課堂，聘請相關專家擔任主講教師，受到同學們的歡迎。
與學生公寓文化建設相結(jié)合，節(jié)能減排教育進宿舍。學校舉辦“綠色宿舍”招募評選活動，開展“綠色助學”活動。
與食堂文化建設相結(jié)合，在食堂營造出節(jié)約的氛圍，在學生餐廳懸掛“一粥一飯當思來之不易、半絲半縷恒念物力維艱”等警語，組織學生參觀食堂的節(jié)能設施，并與同學們開展節(jié)能主題座談會等。
與學生社團工作相結(jié)合，節(jié)能減排教育進社團。積極發(fā)揮學生社團的作用，支持學校社團加入北京“綠色大學生論壇”與“自然之友”等環(huán)保機構(gòu)團體，和一些政府機構(gòu)如國家環(huán)保總局宣教中心、中國環(huán)境文化促進會、中華環(huán)保基金會等建立聯(lián)系，參與其組織的活動，接受其信息共享和技術支持。
“研”：發(fā)揮科研優(yōu)勢，服務節(jié)約型校園建設科研是高校的核心競爭力之一。北交大在建設節(jié)約型校園實踐中，充分發(fā)揮其高校科研優(yōu)勢，積極采用學校師生研發(fā)的各類節(jié)能新技術和新產(chǎn)品。
2002年，北交大注冊成立了“北京北交潤通節(jié)能科技有限公司”，致力于節(jié)能產(chǎn)品與節(jié)能技術的研究和科研成果轉(zhuǎn)化。公司自成立以來，在浴室恒溫混水、浴室計費、草坪噴灌、水量平衡測試、節(jié)能審計、節(jié)能產(chǎn)品推廣、節(jié)能工程施工等多個節(jié)能領域取得了一定成績，業(yè)務范圍已經(jīng)拓展到兄弟院校。
北京交通大學的“管、改、育、研”法為該校建設節(jié)約型校園發(fā)揮了重要作用，在為學校帶來巨大經(jīng)濟效益和社會效益的同時也獲得了社會各界的廣泛認可。20年多來，北京交通大學先后三次榮獲“全國城市節(jié)約用水先進單位”稱號，連續(xù)16年被評為“北京市節(jié)約用水先進單位”，連續(xù)10年被評為北京市節(jié)約用電先進單位。
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